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不知道这些可能没法顺利毕业,还不快看看!

新媒体中心 临沂大学 2019-05-25

导语:

毕业答辩来袭,你是否有一丝紧张和不安呢?莫慌!Linda特意搜罗了一些毕业论文答辩技巧,为你助攻。希望你们都能顺利通过答辩~




攻略

01

毕业论文答辩技巧


(一)熟悉论文内容  


①参加论文答辩的同学,
首先必须对自己所著的论文有深刻、全面、准确的理解。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而可能提出的问题所做的准备。
其次,还要对论文内容有横向把握,即理解从论文主题延伸出的概念;
此外,近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解下。


(二)想好“台词”  


在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说了什么。需要注意的是:陈述一定要概括、讲重点、有所总结,而不是记流水账一样地说“第一章写了……第二章写了……”,因为这些内容老师完全可以通过翻阅你的纸版论文了解,不需要你再讲一遍。


(三)做好PPT  


①内容:每页不超过10行字或一幅图,只列要点,避免放大段文字。
②配色:力求文字清晰、简洁易看,字体颜色要和背景形成鲜明反差,避免过多中颜色、过于花哨繁复的配色。
③图表:可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表,不仅能吸引观众注意,还能更形象地表达你的观点。


(四)练习控制时间  


一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述,学会控制时间。这样到时会显得你对答辩内容的掌握和控制较熟练,给答辩老师一个准备充分的好印象;否则,很可能会刚讲了一半时间就到了,造成尴尬的结果。


(五)拿上必备材料  


①论文纸质版:自己手上必须有一份,可以不加封面,但是页码一定要与送交答辩秘书的论文一致,方便老师提问时自己查找相应页面。
②纸和笔:有些答辩老师提问较多,或者每个老师分别提问、学生最后一起回答,有纸笔方便在老师提问时记下题目,或在准备回答时简单做思路笔记。


(六)注意演讲技巧  


①控制语速:很多学生答辩时,说话速度往往越来越快,以致答辩老师听不清楚,影响答辩效果,因此一定要注意语流速度,要有急有缓,有轻有重;
②目光移动:无论是否脱稿,都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学,这样可以避免观众分身;
③体态辅助:答辩过程中一成不变地站着或低头,很容易使答辩变得单调;而适当地运用体态、尤其是手势语言,会显得更为自信、有力。


(七)调整心态、保持良好态度  


首先要保持自信。面对几位学术水平显然远高于你的答辩老师,不要过于紧张,要相信只要准备充分,现场认真、清楚地回答问题,一般老师是不会为难你的。


同时也要有谦虚的心态。如果老师指出了你论文中明确的错误,最好就大方承认,不要试图再反复辩驳了;或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了,也不要说“我论文中XX页已经写了答案”,只要再复述一遍答案就好。


攻略

02

论文答辩的基本流程


(一)学生必须在答辩会举行前,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。


(二)在答辩现场,先由答辩老师介绍答辩规则。然后让学生概述论文的题目以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要观点、论据和写作体会。或研究方法、研究内容、发现与结论等。


(三)答辩老师针对论文进行提问。提问完后有的学校规定可以让学生独立准备15-20分钟的时间后,再来当场作答;而有的学校则不设准备时间,要求学生当场立即作答(没有准备时间),即问即答


(四)学生逐一回答完所有问题后退场(如分组进行答辩,则待组里所有人答辩完成后清场休会),答辩委员会根据论文质量和答辩情况,商定是否通过,并统计成绩和拟定评语


(五)召回答辩学生,当场宣布答辩结果、进行小结;或之后宣布答辩成绩


(六)对于答辩不能通过的学生,提出修改意见,一般允许学生另行答辩。


攻略

03

论文答辩的常见问题


(一)你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?


(二)为什么选择这个课题?


(三)研究这个课题的意义和目的是什么?


(四)全文的基本框架、基本结构是如何安排的?


(五)全文的各部分之间逻辑关系如何?


(六)在研究本课题的过程中,发现了哪些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?


(七)论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些


(八)还有哪些问题没搞清楚,或者论述得不够透彻?


(九)写作论文时立论的主要依据是什么?


(十)论文的创新之处是什么?


(十一)论文的不足之处在哪里?

攻略

04

为你加分的小细节Tips


(一)仪表整洁,行动自然。


(二)在开场的时候注意问候,结束时注意道谢,体现出大学生应有的礼貌和素养在听取老师提问时不要抢话,无论发生什么情况都应该礼貌的听老师把问题讲完,直到他们不再说话为止再开始回答问题,这个期间可以边记录边思考如何回答老师的问题。


对于老师提出的问题,如果确实不知道如何回答时,应直接向老师说明,不要答非所问;对没有把握的问题,应实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚,今后一定要认真研究这个问题。答辩中应实事求是、态度谦虚,时刻表现出对老师的尊重和感谢


(三)掌握时间,注意详略得当,重点突出,次要的内容一笔带过。


(四)在上场答辩之前,请确保自己的PPT能够在多媒体上成功放映,避免出现因版本问题打不开。


(五)不要照着PPT上的文字一直念。如果PPT上的内容是精炼的语言,那么在演讲的时候可以用自己的话具体阐述;如果PPT上是解释性文字,那么可以多停留一下,好让老师有时间看,自己用精炼的语言概括。


(六)回答完老师提出的问题之后,他们会指出你论文中的一些问题,并提出解决方案,这个时候,基本上就接近答辩的尾声了。但是,只要还没有结束,都应该认真聆听老师提出的指导性意见,时不时点头以表认同。最后,在离场的时候记得道谢,整个过程,不紧不慢,从容淡定。


(七)开场白和报告的前几页做到倒背如流。一个淡定的开场白,能让你形成一个足够强大的气场,引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。


另外答辩时要注意自己的目光,使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们,这可以使听众对你的论题产生兴趣,使听众们的思路跟你的思路走。



希望Linda的攻略能给你提供一些思路

祝在准备答辩的你们一切顺利

愿你心之所向,亦步履所往




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素材来源 | 中国青年报等

微信编辑 | 张格

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